Evonik Industries AG : Tipps zur Bewerbung und Karriere

Karrierefragen zu Bewerbung, Karriere und Studienzeit für Studenten und Absolventen

Was würden Sie Studenten für die Gestaltung ihrer Studienzeit raten? Worauf kommt es wirklich an?

Das Studieren beginnt schon vor dem ersten Semester. Man sollte sich möglichst früh über die eigenen Ziele bewusst werden. Dazu gehört auch, die eigenen Talente und Leidenschaften zu entdecken und diese richtig einzusetzen. Denn nur dies garantiert langfristig Erfolg und Zufriedenheit. Des Weiteren sollte der Praxisbezug nie aus den Augen verloren werden. Für junge Menschen ist es besonders wichtig, möglichst viele Erfahrungen, zum Beispiel im Rahmen von Praktika, zu sammeln.

Was halten Sie davon, wenn Studenten ihre Hochschule nach einem Hochschulranking auswählen?

Ich finde es sehr wichtig, wenn angehende Studenten sich mit den möglichen Hochschulen befassen. Nur da, wo ich mich wohlfühle entsteht langfristig Erfolg. Hochschulrankings können hier sicherlich als Orientierung dienen, dennoch sollten sie immer kritisch hinterfragt werden: Was für Kriterien wurden beachtet? Wer hat zu dem Ranking beigetragen? Um diese Fragen klären zu können, ist es besonders wichtig, für sich die Frage zu klären: Was ist für mich bei einer Hochschule wichtig?

Welche Kenntnisse und Eigenschaften vermissen Sie bei den heutigen Berufsanfängern?

Die Wahl des Unternehmens, für das man arbeiten möchte, sollte auf Kenntnissen über dessen ökonomischen und gesellschaftlichen Umfeld basieren. So sollte sich jeder Berufsanfänger über die Wettbewerbssituation oder die zukünftige Ausrichtung des Unternehmens im Klaren sein. Diese intensive Befassung mit dem Unternehmen ist leider an vielen Stellen nicht zu erkennen. Dies hängt auch stark mit der Fähigkeit des „Querdenkens“ zusammen. Querdenken heißt, in verschiedene Richtungen zu denken, sich nicht auf starre Lösungswege oder Rollen zu fixieren und offen für Neues zu sein. Ganz besonders berufliche Entscheidungen sollten sich an diese Art des flexiblen Handelns orientieren.

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